SMART-Ziele werden anhand der folgenden Kriterien geprüft:
S |
Spezifisch |
Ziele müssen so präzise wie möglich definiert sein; sie müssen zur Schulsituation passen und sich eindeutig darauf beziehen |
M |
Messbar |
Das Ziel ist an Kriterien überprüfbar |
A |
Akzeptiert Angemessen Attraktiv Ausführbar Abgestimmt |
Das Ziel ist von allen akzeptiert Das Ziel ist angemessen groß und passt zur Schulsituation Das Ziel ist lohnenswert und reizt zum Mitmachen Das Ziel ist mit eigener Kraft zu erreichen Das Ziel ist mit allen Beteiligten abgestimmt |
R |
Realistisch |
Das Ziel muss möglich und erreichbar sein |
T |
Terminiert |
Es gibt allen Beteiligten bekannten Zeitplan, in welchem Zeitraum das Ziel erreicht werden kann |